年末までは、「暖冬傾向？」と思いきや、このところ寒い日が続きますね。
さてさて、今回は「新6年に向けての準備」をテーマにお送りします～。
個別懇談で6年生の担任についての希望を伝えたい！
先日、息子の小学校で個別懇談がありました。
息子校では、個別懇談は1・2学期のみ。3学期はなし……ということは、6年に向けてお願いしたいことがあれば、この2学期の個別懇談で伝えねばなりません。
中学受験予定のご家庭だと、先生に伝えたいことが色々とありますよね。
私の身の回りで一番多い要望は、中学受験に好意的な先生に担任を持ってもらいたい！ということ。
これ、私もめっちゃ思います！！ 娘の時は幸い5・6年とも、中学受験に好意的な先生が担任＆娘は先生とうまくやれるタイプだったため、ストレスフリーで受験期を過ごすことができました。
ちなみに調査書（小学校の成績が記載される）が必要な学校を受験予定だと先生に伝えたら、その学期から成績表が「よくできる」ばっかりになったのにはビックリ！！ とてもありがたかったのですが、なんとなく成績表の闇を見たような気持ちになりましたね……。
反対に娘の友達の担任は中受否定派だったらしく、宿題がめっちゃ多い＆細かい、事あるごとに嫌みを言われる、テストの点は良いのに成績表が低く付けられている？などの被害が出たとか……。怖いっ。
そんなことを聞いたので、この懇談では「来年、中学受験をする予定なので理解のある先生が担任だと嬉しいです」と伝えたい！！
懇談で要望を伝える良い言い方って？
だって、そのままストレートに伝えて、「それは宿題を免除してほしいということですか？」とか、「小学生にとって、塾ではなく、あくまで小学校が主ですよね」と返されたり、実は現担任が中受否定派で3学期に息子に辛く当たられたらどうしようと（汗）。
悩んだ末、同じ中受仲間のママ友（違う学校に行っている）に相談したら、「調査書を書き慣れている先生に担任をお願いしたい」と伝えたとのこと。
……と思ったのですが、その言い方だとうちの学校の場合、多分主任の先生のクラスになってしまう。
主任クラスの何が恐ろしいかというと、問題児が集まること。男の子のやんちゃな子が集められ、それをしっかり女子でカバーする体制が整えられたクラスなので、このクラスのやんちゃでもなく、しっかりものでもない子は、まあまあ大変。
実は、娘（のんびりタイプ）は6年生のとき、主任クラスだったので、先生の対応は完璧でしたが、子ども同士の関係で何度も涙することがありました。
息子もおとなしいタイプでやんちゃ男子とはまったくソリが合いません。たまたま主任クラスになったのなら諦めもつきますが、私が言ったことで主任クラスになってしまって、学校に行きたがらなくなってはツライ……。
クラス編成への希望は意外に通る？
結局、悩んだ末、担任の希望は出さずに運を天に任せて、仲の良いお友達と一緒になれたら嬉しいですとだけ伝えてきました。もし主任クラスでも仲の良い子と一緒なら乗り越えていってくれるはず。
先生からは、具体的にどの子と一緒が良いとかありますか？と聞かれました。
先生が観察して、選んでくれるそうです。すみません、頼りない親で……。
ちなみに懇談後に、息子にストレートに「この子と一緒になりたいとか、この子とは一緒になりたくないとかある？」と聞いてみたのですが、「特にない」とにべもない答えが返ってきました。言ってくれたら先生に伝えられて、親子ともハッピーになれたのに～。
今まで学校のクラス編成についての希望などを出したことがなかったのですが、意外と柔軟に対応してくれるみたいですね。最近は不登校やいじめなども問題も深刻になっているので、どうしてもソリの合わない子などは言っておいてくれる方が助かるのかもしれません。
あー、こんな話をすると、本当にもう6年はすぐソコなんだなと実感します。
